文献类型：期刊文章

作　　者：李丽[1] 黄河[2]

机构地区：[1]保险职业学院保险系,湖南长沙410114 [2]湖南第一师范学院美术与设计学院,湖南长沙410205

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》

基　　金：2018年湖南省职业教育与成人教育学会课题"高职院校‘教学与科研’协同发展下的教师队伍建设研究"(XH2018083);2018年湖南省教育科学研究工作者协会课题"校企融合共建岗位任职资格视野下高职院校学生综合素质评价体系研究"(XJKX18B340);2017年度湖南省社科基金教育学专项一般资助课题"高职院校‘创新创业’校内生产性实训基地建设策略研究"(XSJ17B33);2017年度保险职业学院教研教改立项资助课题"‘教学与科研’协同发展下的教研室建设研究"(201707C)

年　　份：2019

期　　号：5

起止页码：48-49

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：从教研室建设的角度,如何使教学工作与科研工作形成良性互动值得进一步探索和实践,教学工作与科研工作形成良性互动不仅可以彻底改变科研与教学脱节的局面,而且可以使教师通过自身的参与和体会,确立科研与教学统一性的认识,从根本上改变对科研工作重视不够的局面。教学工作与科研工作形成良性互动对提升高校办学水平具有积极意义。

关 键 词：科研工作  教学工作 良性互动 教研室建设  

分 类 号：G647.3]