期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省金坛市儒林中学,江苏金坛213225
年 份:2014
期 号:11
起止页码:69-70
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课程改革标准的深入实施,对初中数学课堂有效教学提出了更加明确、更为严苛的要求。本文在研析当前初中数学课堂教学现状基础上,对课堂有效教学活动的深入、高效开展进行了初步阐述。
关 键 词:初中数学 有效教学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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