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浅谈农村留守儿童数学良好学习习惯的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市浦南中心小学,江苏连云港222100
年 份：2014
期 号：10
起止页码：89-90
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：留守儿童是我国改革开放后出现的一个特殊群体,因为他们与父母共同生活的时间短,缺少父母的关爱,从而引发了这一特殊群体生活、教育等方面的一系列问题。在数学学习习惯上存在这样或那样的不良倾向。要加强与学生父母的联系、注重学生的评价与潜能的开发这几个方面培养良好的数学学习习惯效果比较理想。
关 键 词：农村留守儿童 数学学习习惯 培养
分 类 号：G623.5[教育学类]
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