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构建大学英语教学思辨能力培养模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙医学院外语系大学英语教研室,湖南长沙410219
年 份：2015
期 号：6
起止页码：92-93
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：近年来,思辨能力的培养成为国际心理学界、哲学界以及教育界的关注重点,思辨能力的培养也是我国高等教育的核心内容。在大学英语教学中培养大学生思辨能力具有重要性,明确思辨能力的基本概念,构建大学生英语教学思辨能力培养模式,可强化学生思辨能力培养,提高大学英语的教学质量。
关 键 词：培养模式 大学英语 思辨能力
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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