期刊文章详细信息
CDIO模式下《通信原理》课程的教学改革探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州理工学院信息工程学院,贵州贵阳550003 [2]贵州理工学院图书馆,贵州贵阳550003
基 金：贵州理工学院本科教学质量与教学改革工程项目(批准号:2014JXGG19)的研究成果
年 份：2016
卷 号：29
期 号：5
起止页码：288-289
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：CDIO模式是一种"做中学"的教育理念,是一种基于项目的研究型教学方法。《通信原理》课程是一门信息与通信工程类专业学生的重要必修课。传统方式的《通信原理》课程教学过程,存在教师以理论讲解理论,学生难以系统性获取专业知识和缺乏解决实际工程项目能力的问题。本文并探讨了如何运用CDIO教育模式进行该课程的教学改革,以培养出满足产业界需求,兼有职业素质和专业能力的信息类工程人才。
关 键 词：CDIO 通信原理课程教改
分 类 号：G642] TN911-4[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
