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期刊文章详细信息

自主性学习·研究性学习·创新性学习    

  

文献类型:期刊文章

作  者:屈林岩[1] 谷建春[2]

机构地区:[1]长沙大学 [2]长沙大学政法系

出  处:《求索》

年  份:2002

期  号:6

起止页码:105-107

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、普通刊

摘  要:自主性学习、研究性学习、创新性学习是发现学习的三种不同方式 ,三者在自主发现和创新的程度上有所区别 ,有着各自的特征。同时 ,三者也表现出层次递进 ,相互关联的密切联系。以“自主为前提、研究为手段、创新为目的”进行学习 ,实现发现学习三种方式的转换和升华 ,是使学习者真正“学会学习” ,造就创新人才的必经之路。

关 键 词:自主性学习 研究性学习 创新性学习 学习理论  学习方式  比较研究  

分 类 号:G79[教育学类]

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同被引文献:

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