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期刊文章详细信息

创新教育的涵义特点与内容构建    

Connotational Features & Content Construction in Creative Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:王小波[1] 黄晋太[2]

机构地区:[1]太原理工大学教务处,山西太原030024 [2]太原理工大学宣传部,山西太原030024

出  处:《太原理工大学学报(社会科学版)》

年  份:2002

卷  号:20

期  号:2

起止页码:4-6

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:赋予创新教育科学的内涵 ,把握创新教育一般特点 ,是全面推动素质教育的前提。要把构建科学的思想政治教育内容放在创新教育的首位 ,把构建科学的符合全面推进素质教育要求的课程体系和教育管理模式置于核心 ,走产学研相结合的教育发展道路 ,实现“教育的三个面向”,使受教育者坚持“四统一”

关 键 词:创新教育 创新人格 思想政治教育

分 类 号:G40-011]

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引证文献:

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同被引文献:

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