文献类型：期刊文章

作　　者：陈心瑜[1] 赵浩[1] 舒兆港[2]

CHEN Xinyu;ZHAO hao;SHU Zhaogang(Department of Information and Mechanical-Electrical Engineering,Jinshan College,Fujian Agriculture and Forestry University,Fuzhou,China,350001;College of Computer and Information,Fujian Agriculture and Forestry University,Fuzhou,China,350001)

机构地区：[1]福建农林大学金山学院信息与机电工程系,福州350001 [2]福建农林大学计算机与信息学院计算机科学与技术系,福州350001

出　　处：《福建电脑》

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“新工科背景下学科竞赛助力人才培养模式改革文章标题”(No.FJJKBK22-203);院级教育教学改革研究项目“独立学院《计算机网络》教育生态圈产学研一体化探索”(No.jx240301);网络通信公司产业研究项目(No.KH230139A)资助。

年　　份：2025

卷　　号：41

期　　号：9

起止页码：88-95

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对传统计算机网络课程教学存在的理论脱离实践、内容滞后等问题,本文构建了智慧赋能教学模式。通过整合AI助教、知识图谱、虚拟仿真等技术,实现个性化学习分析、企业级实验模拟和移动化资源交互。实证表明,该模式能显著提升教学效果:实验组平均成绩较传统教学组提高8.33分(p<0.001),学生竞赛获奖率从1.11%提升至25%。研究为计算机类课程改革提供了技术融合与产业对接的实践范式。

关 键 词：计算机网络 智慧赋能  AI助教  知识图谱

分 类 号：TP32]