文献类型：期刊文章

作　　者：胡恒才[1] 秦瑞坪[2]

机构地区：[1]伊犁师范大学理工实验教学与研究测试中心,新疆伊宁835000 [2]伊犁师范大学微生物资源保护与开发利用重点实验室,新疆伊宁835000

出　　处：《漫科学(科学教育)》

基　　金：伊犁师范大学校级应用型项目“伊犁师范大学实验室‘双重预防机制’构建与运行管理的研究”(项目编号:2023YSYY009)。

年　　份：2025

期　　号：8

起止页码：85-87

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着高等学校全面迈向高质量发展阶段,实验室作为教学与科研的关键场所,其安全管理问题愈发凸显。文章基于实验室分类分级理论,深入探讨地方高校实验室安全准入建设的现状、分析实验室安全准入建设的必要性,并结合实验室“分级分类”理论,提出建设安全准入体系的具体实施路径。通过构建科学合理的安全准入体系,旨在提升地方高校实验室的安全管理水平,切实保障师生生命与财产安全,确保教学和科研实验活动得以顺利开展。

关 键 词：实验室分类分级  地方高校 实验室安全 准入体系  

分 类 号：G647]