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高校继续教育内涵式发展的综合改革实施策略——以东北林业大学继续教育为例
Research on the Implementation Strategy of Comprehensive Reform for the Connotative Development of Continuing Education in Higher Education Institutions:A Case Study of Northeast Forestry University
文献类型:期刊文章
Li Guoliang;Wu Bin
机构地区:[1]中国成人教育协会 [2]东北林业大学继续教育学院,黑龙江哈尔滨150041 [3]中国高等教育学会继续教育分会 [4]中南大学,湖南长沙410075
基 金:2023年度黑龙江省高等学校继续教育教学改革研究重点项目“‘大思政’背景下高校继续教育三全育人策略研究——以东北林业大学为试点”(项目编号:HJGYZ202302001);2021年中国高等教育学会“十四五”规划专项重大课题“基于价值引领的高校继续教育提质发展研究”(项目编号:21JXZ01)。
年 份:2025
期 号:5
起止页码:3-9
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高等教育综合改革是党和国家对高等教育提出的高质量发展要求,是实现教育强国建设目标的措施保障。作为高等教育重要组成的高校继续教育,应主动融入高等教育综合改革,并积极开展试点工作。东北林业大学结合学校行业特色、学科优势和区域经济发展,以及高校高质量继续教育体系建设等要求,研究并实施了开展战略研讨、创新发展顶层设计,完善内控机制、确保管理规范有序,规划队伍建设、保障办学实施高效,着力教育改革、提高人才培养质量等,高校继续教育内涵式发展的综合改革实施策略。其实施策略与实践成效,也为高校继续教育内涵式发展的综合改革研究,提供了可参考借鉴的经验方案与创新实践。
关 键 词:高校继续教育 内涵式发展 综合改革 实施策略
分 类 号:G724]
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