文献类型：期刊文章

作　　者：丁正龙[1] 王骥[2] 李春彪[3] 刘佳[1,4]

Ding Zhenglong;Wang Ji;Li Chunbiao;Liu Jia

机构地区：[1]南京信息工程大学人工智能产业学院 [2]南京信息工程大学教师发展与教学评估中心 [3]南京信息工程大学人工智能学院 [4]南京信息工程大学教务处

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：江苏省学位与研究生教育教学改革课题(JGKT23_C024);江苏省高等教育教改研究立项课题(2023JSJG404);安徽省高等学校省级质量工程项目“人工智能服务十大新兴产业特色专业”(2023sdxx156)。

年　　份：2025

期　　号：3

起止页码：79-84

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、核心刊

摘　　要：在“双一流”建设背景下,行业特色研究型高校在产业创新人才培养方面面临着新的机遇与挑战。本文以南京信息工程大学人工智能国家现代产业学院为案例,聚焦国家重大战略与产业发展需求,以精准培育具备产业创新能力的高端人才为目的,针对当前产业创新人才培养中存在的阶段割裂、资源壁垒、学科独立、实践脱节及校政企合作不紧密等问题,提出了“一体双元多模态”育人模式,并进行了实践,为我国高校特别是行业特色研究型高校的产业学院的建设提供了可借鉴、可复制、可推广的实践经验。

关 键 词：新质生产力  特色研究型高校  产业创新人才  产教融合  现代产业学院  

分 类 号：G642]