期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省济南市历下实验小学
年 份:2025
期 号:21
起止页码:171-173
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:为深入探讨学习任务群视域下的小学语文单元整体教学策略,尤其是在中高年级阶段的应用,本文首先阐释了学习任务群及单元整体教学的内涵;其次提出在学习任务群视域下实施小学语文单元整体教学的具体策略,包括整合单元学习任务、创设生动教学情境、提供及时学习指导等关键措施;再次,结合部编版小学语文教材,通过实例分析,详细说明了这些策略的具体内容及其成效;最后,对学习任务群视域下的单元整体教学进行了客观评价,期望这些策略能够提升学生的语文素养和综合能力。
关 键 词:学习任务群 小学语文 单元整体教学 中高年级
分 类 号:G623.2[教育学类]
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