期刊文章详细信息
高校图书馆知识产权与诚信素养教育探究:现状、挑战与创新路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]伊犁师范大学图书馆,伊宁835000
基 金：2024年度教育部产学合作协同育人项目《高校信息素养教育课程体系优化设计与特色课程资源建设探究》(项目编号:HXS2025001)的研究成果。
年 份：2025
期 号：7
起止页码：73-75
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：知识经济时代,知识产权已成为国家创新能力的核心要素之一。高校作为知识生产与传播的主阵地,承担着培养创新型人才的重任。图书馆作为高校文献信息资源中心,其知识产权素养教育的质量直接影响着大学生的学术道德、科研规范及社会责任感。本文从高校图书馆知识产权素养教育现状分析出发,探讨当前高校图书馆知识产权素养教育的痛点,并提出具有实践价值的优化路径。
关 键 词：高校图书馆 知识产权 素养教育 路径
分 类 号：G258.6[图书情报与档案管理类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
