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期刊文章详细信息

不同主体对构建“学科交叉赋能新质生产力”体系的作用机制研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘姗姗[1] 刁泽久[1]

机构地区:[1]南京工业大学国家江苏先进生物与化学制造协同创新中心,江苏南京210000

出  处:《文教资料》

年  份:2025

期  号:9

起止页码:184-186

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在新型工业化高质量发展的时代,发展新质生产力成为核心任务,多学科交叉则是驱动新质生产力发展的关键途径。本文深入探究学科交叉赋能新质生产力中学生、教师、高校、政府与企业面临的现实困境。在此基础上,构建“学科交叉赋能新质生产力”理论框架,全面考量学生、教师、高校、政府与企业对于学科交叉的作用机制,从政策引导、知识创新、资源配置、人才培养等维度深入探究如何实现多学科协同融合,同时针对不同主体提出可操作性的措施。

关 键 词:新质生产力  多学科交叉  新型工业化

分 类 号:G642]

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