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期刊文章详细信息

在《大学物理》教学中关于牛顿三定律蕴含的深刻思想与方法的教授    

Lecture about Profound Thought and Method of Newton's Three Laws on Class of University Physics

  

文献类型:期刊文章

作  者:矫玉秋[1]

Yuqiu Jiao(Department of physics,College of science,China University of Petroleum(Beijing),Beijing 102249)

机构地区:[1]中国石油大学(北京)理学院物理系,北京102249

出  处:《教育思想理论研究》

年  份:2025

卷  号:3

期  号:5

起止页码:146-148

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在《大学物理》教学中,教师不仅应教授学生知识、解题和考试,更应教授物理学知识所蕴含的深刻思想和方法,使学生知道知识如何而来,进而具有创造力以积极改造世界为人类谋福祉。牛顿三定律是经典力学的核心定律,通过教授学生牛顿三定律的深刻的思想和方法内涵,大学生可以深刻地了解科学、了解世界进而拥有创造力、感受人类智慧之美。

关 键 词:《大学物理》  牛顿三定律  深刻思想  

分 类 号:G642]

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