期刊文章详细信息
小学体育与健康教学中体能训练的融入路径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京财经大学附属小学
年 份：2025
期 号：9
起止页码：81-83
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于新时代小学体育与健康教学的要求,教师应该将提高学生的身体素质和运动能力放在第一位,促进学生的身体健康、全面发展。体能训练是以发展、提高和恢复体能为目标的体育教学手段,将其融入小学体育与健康教学有助于丰富学科教学内容,提高学生的身体素质,锻炼其运动能力。文章就小学体育与健康教学中体能训练的融入路径展开探究,从体能训练方案设计、体能训练实施路径、体能训练教学延伸三方面提出相关建议,以期有效发挥体能训练在小学体育与健康教学中的作用,提高小学体育与健康教学水平。
关 键 词：小学体育与健康 体能训练 融入路径
分 类 号：G623.8[教育学类]
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