文献类型：期刊文章

作　　者：白菊蓉[1,2] 阴亚芳[1,3] 楚瑞[1] 严亚俊[1]

BAI Ju-rong;YIN Ya-fang;CHU Rui;YAN Ya-jun(School of Electronic Engineering,Xi’an University of Posts and Telecommunications,Xi’an,Shaanxi 710121,China;Sino-British Program Office,Xi’an University of Posts and Telecommunications,Xi’an,Shaanxi 710121,China;Office of Teaching Quality Assessment and Monitoring,Xi’an University of Posts and Telecommunications,Xi’an,Shaanxi 710121,China)

机构地区：[1]西安邮电大学电子工程学院,陕西西安710121 [2]西安邮电大学中英联合办学培养办公室,陕西西安710121 [3]西安邮电大学教学质量监控与评估办公室,陕西西安710121

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2023年度陕西省本科教育教学改革研究重点攻关项目“新时代地方高校中外合作办学质量保障体系构建研究”(23BG038);2024年度陕西省高等教育学会中外合作办学分会项目“西部高校中外合作办学质量保障提升路径研究”(202404);2023年度西安邮电大学课程思政示范课程“电路分析基础与实验(双语)”(312022414);2024年度西安邮电大学人工智能赋能(AI+)课程“电路分析基础与实验(双语)”(312022408)。

年　　份：2025

期　　号：16

起止页码：137-140

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：中外合作办学项目有效利用了世界优秀教育资源和创新元素,是我国教育实行对外合作与交流、提升教育软实力的重要途径。将课程思政融入中外合作办学项目课程,是培养学生“世界观、民族情、中国心”、促进“专业能力”与“全球素养”统一的要求。以“电路分析基础与实验”(双语)课程为例,通过思政元素与教学内容的融合,探讨拓宽学生国际化视野、培养学生精益求精的大国工匠精神、激发学生科技报国的家国情怀和使命担当的建设路径。

关 键 词：电路分析基础与实验  课程思政  中英合作办学项目  教学改革  

分 类 号：G642.0]