期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华北理工大学基础医学院机能实验室,河北唐山063210
基 金:河北省高等教育教学改革研究项目“基于现代信息技术与同伴互助学习相结合的机能实验教学模式探索”(2022GJJG204)。
年 份:2024
卷 号:17
期 号:32
起止页码:16-19
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:提升创新能力是医学本科生培养的重要目标之一。在学生学习机能学实验理论和操作知识的基础上,开展限定主题的科研文献阅读、汇报与讨论的教学活动,通过问卷调查、实验设计和实验报告的评分,评价学生科研思维、自主学习、对知识的综合运用等综合素质,探索加强学生创新能力培养的教学途径。
关 键 词:科研文献汇报 机能学实验 科研思维 创新能力
分 类 号:G642]
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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