文献类型：期刊文章

作　　者：张国荣[1] 杨子秧[2]

ZHANG Guorong;YANG Ziyang(Business College,Tourism College of Changchun University,Changchun 130607,China;Comprehensive Examination Proposition Office,Jilin Provincial Education and Examination Institute,Changchun 130033,China)

机构地区：[1]长春大学旅游学院商学院,长春130607 [2]吉林省教育考试院综合考试命题处,长春130033

出　　处：《长春大学学报》

基　　金：吉林省教育厅项目(2024L5L0GSF007G)。

年　　份：2024

卷　　号：34

期　　号：12

起止页码：96-100

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对“西方经济学”课程在教学过程中存在教育理念落后、教学模式简单、考核方式单调等问题,基于OBE理念通过社会对学生的需求分析,从知识目标、能力目标和价值目标分别制定教学目标。为实现教学目标,运用BOPPPS混合教学模式对该课程从课前、课中和课后进行线上、线下混合教学模式设计研究,以提升教学质量,促进“西方经济学”课程的教学改革。

关 键 词：西方经济学 OBE理念  BOPPPS模式  混合教学模式

分 类 号：G642]