期刊文章详细信息
高中生物教学中学生核心素养的培养策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省霍山中学,安徽六安237200
年 份：2025
期 号：1
起止页码：89-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中阶段的教育体系中,学生所面临的知识体系日益复杂且深入。在此背景下,高中生物教师承担着至关重要的角色,需着重于培养学生的生物学核心素养,旨在确保学生能够全面而深刻地理解生物学知识,并树立正确的价值观念与科学探索精神。鉴于此,教师在高中生物教学实践中应以核心素养为基石,精心构建教学策略,着重培养学生的探究性学习意识,同时强化其社会责任感,以期在提升学生学习成效的同时,促进其全面发展。
关 键 词：高中生物 核心素养 教学策略
分 类 号：G63[教育学类]
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