文献类型：期刊文章

作　　者：李璐颖[1] 陈平[2] 王兴建[1] 李春晓[1]

LI Luying;CHEN Ping;WANG Xingjian;LI Chunxiao(Center of Information&Network Technology,Beijing Normal University,Beijing 100875,China;Administration for Research and Development,Beijing Normal University,Beijing 100875,China)

机构地区：[1]北京师范大学信息化建设办公室,北京100875 [2]北京师范大学科研院,北京100875

出　　处：《通信学报》

基　　金：国家气象局卫星气象中心基金资助项目(No.ZQC-H14187);高校督导数字化系统设计研究与软件开发(No.20241168)。

年　　份：2024

卷　　号：45

期　　号：S2

起止页码：215-223

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2023、CSCD、CSCD2023_2024、核心刊

摘　　要：随着教育领域数字化转型的加速,数字孪生技术为智慧校园的发展提供了新的视角和方法。基于此,综合评述了数字孪生技术的发展前景以及在教育行业应用现状,探索其在智慧校园建设中的潜力;明确了数字孪生智慧校园的概念内涵和应用特征,提出了面向数字孪生的智慧校园逻辑模型,进一步地细化形成“六横三纵”的技术架构,并深入探讨了实现该架构所需的关键技术。基于数字化转型成熟度标准,所提架构为数字孪生智慧校园的发展提出了三阶段演进路径,旨在为智慧校园的规划与实施提供理论支持和实践指导,赋能教育领域的新质校园建设。

关 键 词：数字孪生  智慧校园 教育数字化转型  技术架构 演进路径

分 类 号：TP311] G434[计算机类]