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技术应用型高校线性代数课程教学改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]营口理工学院基础教研部,辽宁营口115014
基 金：2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革项目"应用技术院校工科数学(线性代数;概率论与数理统计)课程建设的改革与实践"(UPRP20140596)
年 份：2015
卷 号：20
期 号：3
起止页码：1-3
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：技术应用型高校线性代数课程教学应符合技术应用型人才的培养目标。总结了线性代数课程存在的问题,提出线性代数课程要改变传统的内容安排,增加实际应用部分内容,引入MATLAB"形象化"教学,教学内容随专业不同进行相应调整,教学过程中渗透数学建模思想,课程考核采用教学全程管理的考核方式。
关 键 词：线性代数 技术应用型 教学改革 实际应用
分 类 号：O151-4[数学类] G642]
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