期刊文章详细信息
STS与基础科学教育
STS and Elementary Science Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]清华大学人文社会科学学院科学技术与社会研究所,北京100084
年 份：2002
卷 号：34
期 号：6
起止页码：7-13
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、核心刊
摘 要：在各种的教育改革方案里 ,对于STS内容越来越多的引进 ,已成为一种趋势。然而 ,联系到我国目前教育界和学术界的现状 ,对有关的问题仍缺乏必要的了解和深入研究。根据若干国外的科学教育标准进行比较研究 ,关注的是在其中STS的观念与内容的体现 ,以及在不同方案中表现出来的特点与差异 ,我们可以理解STS对于基础科学教育已经产生的影响 ,看到我国基础科学教育与国际相比较显示出的差距 ,从而对当前的认识和未来的发展都有重要的意义和借鉴作用。
关 键 词：STS 基础科学教育 科学本质
分 类 号：G40－03]
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