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基于模糊层次分析法的应用型本科高校实验室绩效评价研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南宁学院会计与审计学院,广西南宁530200 [2]南宁学院交通学院,广西南宁530200
基 金：2015年广西职业教育教学改革重点项目(GXGZJG2015A015)
年 份：2019
卷 号：35
期 号：1
起止页码：120-123
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：地方本科高校面临从研究型向应用型转变,应用型本科实验室具有学生实验项目增多、实验室开放使用率高、实验易耗品更新快等特点。本文以经管类实验室绩效指标体系为背景,使用层次分析法(AHP)和模糊综合评价法,提出一个适用于应用型本科高校的实验室绩效评价体系。首先,使用层次分析法确定实验室各级评价指标的权重,然后,根据模糊数学的隶属度理论将定性评价转化为定量评价,最终得到一个科学有效的评价结果。
关 键 词：绩效考评 层次分析法 模糊综合评价 实验室
分 类 号：G647]
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