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期刊文章详细信息

互动式教学大纲在《制药分离工程》课程中的实践应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:尹秀莲[1] 游庆红[2]

机构地区:[1]淮阴工学院生命科学与食品工程学院,江苏淮安223003 [2]淮阴工学院化学工程学院,江苏淮安223003

出  处:《轻工科技》

基  金:淮阴工学院教育教学研究课题(JYC201307)

年  份:2016

卷  号:32

期  号:4

起止页码:163-164

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:互动型教学大纲是西方高等教育发达国家推行的一种先进教学管理文件。以《制药分离工程》为例,对互动式教学大纲的实践及应用进行研究。在互动式教学大纲中,明确师生在以后的教学中各自的角色、责任和义务。结果表明,该大纲的实施,提高了学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。

关 键 词:互动式教学大纲  制药分离工程  教学实践

分 类 号:TQ460.6-4[化工与制药类] G642]

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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