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“致知”是一种最高的学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海外国语大学法学院,上海200083
年 份：2002
卷 号：35
期 号：5
起止页码：7-8
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：20多年前我在上海外国语大学读硕士研究生的时候,任教英美文学课的是来自美国纽约大学的马修@格雷斯教授.第一堂课走进教室,他劈脸就问:"学文学有什么用?"稍等片刻后,他自问自答道:"惟一有用的,是它可以为教文学的提供职业,教出来的学生还可以继续教文学!"当然,他语中不乏讥讽,因为来中国教文学,他已多次被问及外国文学"学了有什么用?"--如果一定要"用",那就是继续教文学.格雷斯教授话语中带着点愤怒,更带着疑惑.
关 键 词：大学 英语专业 文学教育 作用 实用性
分 类 号：I0-4]
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