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浅论基于核心素养的高中英语阅读教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省广州市广大附属实验学校
年 份：2019
期 号：2
起止页码：74-74
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中阶段的教育是学生思维拓展和能力培养的重要阶段,在我国整个教育体系中占据着举足轻重的位置,对其进行优化和改革也是尤为重要的。因此,在高中英语阅读教学过程中,我们要尝试引入学科的核心素养以帮助学生们增强学习的综合能力与英语素质,从而提高核心竞争力,达到素质教育所提出的要求。
关 键 词：高中英语 阅读教学 核心素养
分 类 号：G633.41[教育学类]
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