登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

基于核心素养下探讨优化初中历史课堂教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李冬冬[1]

机构地区:[1]江苏省盱眙县第一中学

出  处:《高考》

年  份:2018

期  号:20

起止页码:116-116

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着新课改的不断发展,构建核心素养体系成为学校教学重要内容。培养学生核心素养体系,是指让学生掌握书本知识的同时,能够具有适应社会需求、不断提高自身素养的综合素养。基于核心素养下,优化初中历史课堂教学质量,就必须改变传统的教学观念,探索培养学生核心素养体系的策略。

关 键 词:核心素养  初中历史 教学策略

分 类 号:G633.51[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心