期刊文章详细信息
高中班主任管理方式对学生参与集体建设积极性的影响
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省隆回县第一中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：6X
起止页码：85-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：班级是学校开展教育教学活动的基本单位,班级管理的成功,直接决定了学校管理的成功,从而在一定程度上决定了学校教育教学的成功。一个班级要成为一个班集体,需要各方面的共同努力,其中最为重要的就是班主任的管理。本文对目前我国高中的班级管理现状进行了调查研究,发现班级管理中存在的主要问题,分析了班主任管理方式对学生参与集体建设积极性的具体作用,并进一步提出了班级管理的有效可行性措施。
关 键 词：班级管理 班主任管理方式 集体建设 影响
分 类 号：G635.1[教育学类]
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