期刊文章详细信息
新课标下高中历史课程教学思路分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洪湖市第二中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：3X
起止页码：38-38
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程理念下,高中历史课堂教学应充分尊重学生在学习和发展中的主体性作用,根据历史学科教学特点,深化新课程实践,激发学生学习兴趣,启发历史学习思维,培养良好学习习惯,使学生在历史课堂上得到综合素质的全面提升。本文通过不同教学模式对高中历史的教学影响入手,从注重变化因果、借助影音技术、正确解析内涵以及综合分析事件四个方面,论述了如何在高中历史课堂教学中实践新课程理念,以提高课堂教学活力,旨在为高中历史课堂教学提供有价值建议。
关 键 词：新课程标准 高中生 历史教学 教学思路
分 类 号：G633.51[教育学类]
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