期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省如东县双甸高级中学
年 份:2013
卷 号:0
期 号:5X
起止页码:35-35
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文针对目前高中信息技术教学中的一元化评价进行描述,再论述多元化评价的重要性,最后以实例说明多元化评价在高中信息技术教学中的应用。
关 键 词:多元评价法 高中 信息技术教学 应用
分 类 号:G633.67[教育学类]
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