登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

毛泽东的教育价值观及其现实导向功能    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贺银瑞[1] 杜丽荣[2]

机构地区:[1]河北省教育科学研究所 [2]河北省委党史研究室

出  处:《教育管理研究》

年  份:1994

期  号:1

起止页码:26-29

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:教育作为一种特殊的社会现象,是通过培养人、塑造人来表现自身的价值和作用、实现社会的延续和发展的。教育价值观是一个人教育思想的核心部分。尤其是对于一个政治家、国家的最高领导者来说,其教育价值观是导致教育决策正确与否,能否付诸实践、成败如何的重要因素。毛泽东同志虽然没有明确论述过教育价值观问题。

关 键 词:教育价值观 教育思想  价值观问题 教育决策 教育实践  政治价值观 人格塑造  学校教育  教育原理 中国传统教育

分 类 号:G40-092]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心