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高校教师教学发展中心服务功能对比分析研究——以英国剑桥大学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆财经大学教务处
基 金：2016新疆双语课题"新疆本科高校少数民族双语班学生学习效果提升策略研究"的研究成果
年 份：2017
卷 号：0
期 号：3
起止页码：71-77
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：高校教师教学发展中心是提高和改进教师教学水平的专门化服务组织。我国大多数高校的教师教学发展中心的服务功能主要是教师培训,开展其他服务的频率不高,不利于教师的专业化发展,基于此,以中国部分高校及英国剑桥大学教师个人与发展中心为例,探讨高校教师教学发展中心发挥各项功能服务的效果,进而推动学校教学改革,对我国高校教师的发展具有借鉴意义。
关 键 词：教师教学 发展 服务功能
分 类 号：G645.1]
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