期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长春师范大学双语教育研究院
年 份:2013
卷 号:0
期 号:12X
起止页码:63-63
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:角色定位对个人在其社会角色上更好地发挥作用具有重大意义。本文立足于国家教育方针,通过对高校辅导员角色定位的有关文献解读,联系学生发展的实际情况,从国家、学校和学生三个角度浅析高校辅导员的角色定位,说明高校辅导员是国家路线、方针和政策的贯彻者;是学校与学生之间的协调者和沟通者,是学生生活的指导者和学生心理成长的指路人。
关 键 词:高校辅导员角色定位 思想政治教育 国家 学校 学生
分 类 号:G641]
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