文献类型：期刊文章

作　　者：张国荣[1] 付双[1] 王文奇[1] 徐慧颖[2]

机构地区：[1]长春中医药大学临床医学院组织学与胚胎学教研室,吉林长春130117 [2]长春中医药大学临床医学院生理学教研室

出　　处：《解剖学研究》

基　　金：吉林省高等教育学会2017年度高教科研重点(青年专项)课题(JGJX2017C42);长春中医药大学2018年度课程思政专项研究课题(XJSZ201808)

年　　份：2019

卷　　号：41

期　　号：4

起止页码：311-313

语　　种：中文

收录情况：CAS、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：以立德树人为中心,实现全程育人、全方位育人是党中央对教育工作者提出的新要求。组织学与胚胎学是重要的医学基础课,其中蕴含了丰富哲理与人文资源。本文分析了组织学与胚胎学课程特点与教育现状,提出从培育人文精神、铸就价值情怀、启发科学思维、渗透专业伦理等方面进行课程思政改革,并给出具体实施方案,以期实现课程教书育人的双重功能。

关 键 词：组织学与胚胎学 课程思政  着力点  实施方案  

分 类 号：R-4] G642]