期刊文章详细信息
借鉴德国经验构建“六化”本科应用型人才培养模式
On “Six Factors” Cultivation Model of Application-oriented Undergraduate from Germany Experiences
文献类型：期刊文章
Feng Jun;Lu Shengli
机构地区：[1]浙江科技学院 [2]浙江科技学院教务处
基 金：教育部新工科研究项目"地方本科高校新工科专业评估研究与探索"(地方高校一组项目群(编号18))
年 份：2019
卷 号：0
期 号：2
起止页码：129-133
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：浙江科技学院通过对德34年合作办学、借鉴德国应用科学大学经验,构建了以培养全面发展高素质应用型人才为一体、以模块化课程和工程化师资队伍为两翼、以项目化教学实施和生产化实验实训设施与条件支撑课程、以普及化企业参与和国际化育人氛围支撑师资的一体两翼四轮驱动"六化"应用型人才培养模式。
关 键 词：应用型高校 浙江科技学院 中德合作 培养模式 新工科
分 类 号：G642]
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