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期刊文章详细信息

基于AHP的本科专业动态调整预警评价模型    

The Warning Evaluation Model for Dynamic Adjustment in the Undergraduate Programs Based on Analytic Hierarchy Process

  

文献类型:期刊文章

作  者:李焱斌[1,2] 朱泓[3] 黄玮[2] 李勇江[1]

Li Yanbin];Zhu Hong;Huang Wei;Li Yongjiang

机构地区:[1]大连理工大学高等教育研究院 [2]辽宁石油化工大学教务处 [3]大连理工大学

出  处:《高等工程教育研究》

基  金:辽宁省教育厅2016年度辽宁省高等教育本科教学改革研究项目立项(辽教发[2016]23号)"地方高校本科专业动态调整机制建设与实践"(序号189)

年  份:2019

卷  号:67

期  号:1

起止页码:109-113

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:高校开展本科专业动态调整是高校完善内部治理结构、构建质量保障体系的重要举措,是高校创建一流本科教育的必然要求。本文基于AHP层次分析法设计本科专业动态调整预警评价的数学模型,从招生、省域专业综合评价、就业三个维度考核人才培养的入口、过程、出口三个阶段,基于客观真实数据测算专业适应性排序指数,以适应性排序指数作为高校本科专业动态调整的重要依据。使用该模型对L大学进行专业实测,测算结果与该校的实际情况吻合,证明评价模型有效、可推广。

关 键 词:AHP 本科专业 动态调整  预警评价模型  实证分析

分 类 号:G642.3]

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同被引文献:

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