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期刊文章详细信息

以游戏精神实现教学与游戏的融合    

Realization of the Fusion of Teaching and Playing by the Spirit of Playing

  

文献类型:期刊文章

作  者:王春燕[1]

机构地区:[1]山西大学教育科学学院,山西太原030006

出  处:《教育理论与实践》

年  份:2002

卷  号:22

期  号:12

起止页码:42-45

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:“游戏教学化”与“教学游戏化”由于自身的弊端难以使教学与游戏走向融合,哲学解释大师迦达默尔关于游戏的阐释启发我们,只有给教学赋予游戏的精神:自成目的的精神,主动积极开放的精神,自我生成、自我更新的精神,无主体的精神,对话的精神,才能使教学与游戏从对立走向真正的融合。

关 键 词:游戏精神 教学研究 学习兴趣  教学手段

分 类 号:G420]

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同被引文献:

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