期刊文章详细信息
混合式教学模式下高校英语词汇教学策略
College English Vocabulary Teaching Strategy under Blended Teaching Model
文献类型：期刊文章
Wei Juanjuan
机构地区：[1]江苏大学京江学院基础课程教学部,江苏镇江212028
基 金：江苏大学京江学院2021年发展研究课题“线上线下混合式外语教学环境下学习者自我调控能力研究”(项目编号:2021JGYB011)的部分研究成果。
年 份：2025
期 号：1
起止页码：14-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：介绍混合式教学的概念和设计角度。阐述混合式教学与高校英语词汇教学融合的意义,主要表现为尊重学生的特征和个性化发展,加深对词汇的理解;高效拓展词汇并构建词汇体系,构建科学的记忆方式;线上线下相结合,培养学生自主学习的能力和意识。探索混合式教学模式下的高校英语词汇教学策略,即构建“智慧词汇”教学平台,精准辅助;融入网络资源,构建真实词汇情境;设计线上线下活动,促进词汇运用与实践。
关 键 词：混合式教学 高校英语 词汇教学
分 类 号：G434[教育学类] H319.3]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
