登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

综合学习赋能核心素养形成机制研究    

Research on the mechanism of integrated learning enabling the formation of core competencies

  

文献类型:期刊文章

作  者:张晋蓉[1]

ZHANG Jinrong

机构地区:[1]石河子大学师范学院教育技术系,新疆石河子832000

出  处:《科教文汇》

年  份:2025

期  号:1

起止页码:38-42

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:综合学习既是概念也是学习方式,是学科内整合学习、学科实践学习、跨学科主题学习、综合实践活动学习四者之间从学习内容到学习方式的联结与统整。对综合学习四个要素之间内部在联结、统整催化下的相互作用过程进行解剖发现:联结促使知识与知识、知识与生活经验、知识与自我三种割裂内部形态修复,是量变过程;统整促使知识与知识、知识与生活经验、知识与自我内部发生化学变化,引发了人的认知结构和心理机能的升华,是质变过程。还原出综合学习赋能核心素养的形成机制,提出综合学习是指向核心素养的学习方式,是建立在联结与统整整体思想上的学习观念变革的教育实践活动。

关 键 词:核心素养  综合学习  联结  统整  

分 类 号:G632.4[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心