文献类型：期刊文章

作　　者：王宗忠[1] 薛文隽[1]

Wang Zongzhong;Xue Wenjun(Department of Applied Foreign Languages,Faculty of Foreign Languages,Shanghai University of Medicine and Health Sciences,Shanghai201318,China)

机构地区：[1]上海健康医学院外语教学部应用外语教研室,上海201318

出　　处：《中华医学教育探索杂志》

基　　金：中国高等教育学会2023年高等教育科学研究规划课题(23WYJ0429)。

年　　份：2024

卷　　号：23

期　　号：11

起止页码：1514-1518

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：为缓解医学类高校公共外语学科教学特色不明显等问题,新医科背景下的大学英语必须革新教学理念,与医学人文教育交叉融合,在确立医学用途英语教学方向的同时实现大学英语教学服务转向。本文以上海健康医学院基于医学人文英语为特色的大学英语教学改革为例,探索通过构建医学人文英语全课程教学体系、出版医学人文英语学术著作、培育医学人文英语教学科研团队、举办各类外语学科竞赛等多种途径实现医学人文英语育人目标。研究认为,医学高校外语学科必须在医学专业教育体系中充分发挥外语学科特色优势和贡献,合力培养面向新时代的复合型医学人才。

关 键 词：新医科  医学人文英语  大学英语 外语学科 特色教学

分 类 号：R-05]