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“大创”项目转化为生物仪器分析实验教学的创新探索
Innovative exploration of biological instrument analysis experiment teaching based on undergraduate innovation training program
文献类型:期刊文章
Liu Yang;Wang Haifeng;Zhu Wenbi(Tianjin Agricultural University,Human Resources Office,Tianjin 300392,China;Tianjin Agricultural University,Laboratory of Agricultural Analysis,Tianjin 300392,China)
机构地区:[1]天津农学院人事处,天津300392 [2]天津农学院农业分析测试中心,天津300392
基 金:天津市教委社科重大项目(2019JWZD03)。
年 份:2024
卷 号:31
期 号:6
起止页码:94-98
语 种:中文
收录情况:CAS、普通刊
摘 要:为充分培养学生的创新能力,以大学生创新训练计划项目为基础,设计了一个生物仪器分析实验项目——玉米种子萌发过程中小分子代谢物分析。该实验利用气相色谱-质谱联用技术,结合偏最小二乘判别分析等多元统计学方法,对玉米种子萌发过程中小分子代谢物的种类及差异代谢物进行分析。结果显示,玉米种子萌发过程中,差异代谢物主要包括15种,其中有机酸6种,氨基酸4种,糖类及其衍生物1种和其他化合物4种。通过该实验,学生掌握了玉米种子萌发过程中差异代谢物分析技术,激发了学生的创新思维,拓宽了学生的科学视野。此外,该设计性实验综合了仪器分析、植物生理和生物统计学等领域的知识,在提升学生实验技能的同时也加深了对理论知识的再理解。
关 键 词:“大创”项目 气相色谱-质谱联用技术 实验教学 差异代谢物 生物仪器分析
分 类 号:G642]
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