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期刊文章详细信息

基于大概念统领的单元教学整体设计——以人教版九年级化学《溶液》为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张春笑[1]

机构地区:[1]海南省海口市第十中学

出  处:《新教育(海南)》

年  份:2024

期  号:28

起止页码:32-33

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:以人教版九年级“溶液”为例,详细列出了大概念统领的化学单元教学整体设计,包括单元整体背景分析、单元整体知识结构、单元教学过程整体设计、单元整体教学评价四个方面,重点在以大概念为进阶设计单元教学过程。

关 键 词:大概念  单元整体知识结构  单元整体教学过程  

分 类 号:G63[教育学类]

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同被引文献:

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