文献类型：期刊文章

作　　者：张丹[1] 代安娜[1]

ZHANG Dan;DAI Anna(College of Art and Design,Zhongshan College of Dalian Medical University,Dalian 116085,Liaoning China)

机构地区：[1]大连医科大学中山学院艺术设计学院,辽宁大连116085

出　　处：《家具》

基　　金：辽宁省教育科学“十四五”规划课题(JG22DB221、JG24JS013)。

年　　份：2024

卷　　号：45

期　　号：6

起止页码：115-118

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬。为了合理保护和运用中华优秀传统文化,提高大学生知识文化素养,落实立德树人根本要求,探索传统技艺融入设计类人才教育培养的方式方法,以系统梳理传统技艺资源、积累专业课程育人素材为基础,对教学目标、教学计划、教学内容、教学方法及评估机制进行重构与优化,探讨专业课程的教学新模式。从课前设置到课中融合,再到课后贯通,通过教育载体将传统技艺教育其融入专业教学,结合以能验学、以赛验教、以展促教等考核检验形式,为传统技艺与设计类专业课程的提供了具有合理性和参考性的融合路径。

关 键 词：传统技艺  设计类专业 课程建设 路径研究  

分 类 号：TS664[轻工类]