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高校食品科学与工程类专业虚拟仿真实验课的探索与思考——基于国家虚拟仿真实验教学课程共享平台
Exploration and Reflection of Virtual Simulation Experimental Courses for Food Science and Engineering Majors in Universities--Based on the National Virtual Simulation Experiment Course Sharing Platform
文献类型:期刊文章
GUO Shuangshuang;WANG Chenyu;OU Rourou;GE Yan(International Hospitality&Dietary Culture College,Nanjing Tech University Pujiang Institute,Nanjing 211200;The Academy of Science,Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095)
机构地区:[1]南京工业大学浦江学院国际酒店与饮食文化学院,南京211200 [2]南京农业大学科学研究院,南京210095
基 金:2022年南京工业大学浦江学院教育教学改革与研究项目(2022JG016Z);2023年度南京工业大学浦江学院科研创新团队项目“预制菜加工及保鲜”(NJPJ20230304)。
年 份:2024
卷 号:45
期 号:10
起止页码:220-224
语 种:中文
收录情况:CAS、普通刊
摘 要:国家虚拟仿真实验教学课程共享平台食品科学与工程类专业共有58门课程,其中45门食品科学与工程、5门食品质量与安全、2门粮食工程、4门酿酒工程、1门葡萄与葡萄酒工程、1门食品安全与检测。这些课程的建设极大丰富了教学资源、提高了教学效率。课程主要集中在2018年和2024年上线。建设单位多位于华东地区,且以农林类院校为主。从专业分类、选题类别,课程结构设计、教学考核与实验评价进行全方位分析,发现食品科学与工程类专业虚拟仿真课程存在建设和维护资金投入不足,推广力度不足、建设体系化不足等问题,可通过完善实验资源、加强跨校合作与交流、提高教师操作能力与培训、提升学生参与度与积极性予以完善。
关 键 词:食品科学与工程 虚拟仿真 实验课程 数据分析
分 类 号:G642.423] TS20-4[教育学类]
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