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习近平关于共同体论述理念下的高校课程思政建设
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京外国语大学国际交流与合作处
基 金：中央高校基本科研业务费专项资金资助“以中国式现代化指导来华留学生中国国情教育课建设研究”(项目编号:2023DY004)阶段性研究成果。
年 份：2024
期 号：11
起止页码：52-54
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：习近平总书记关于共同体论述理念(以下简称共同体理念)是党构建教育优先发展的理论指导。在科教强国战略与社会主义文化自信自强精神的指导下,研究共同体理念是提升高校课程思政建设的新方向。共同体理念有效引领高校课程思政建设的着力点,构建思政伦理、思政目标、思政内容、思政方法、思政场景“五位一体”的改革发展格局。通过加强对共同体理念的学习,高校应认识到课程思政建设的复杂性,推动以实践为导向的课程思政建设发展。
关 键 词：共同体理念 课程思政 思政改革
分 类 号：G641]
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