期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵州医科大学临床医学院感染病学教研室
基 金:贵州省教育科学规划课题“以‘问题为导向’的传染病学本科生技能型人才培养研究”,项目编号:2022B053;贵州医科大学教学改革研究项目“新冠疫情视角下的我校传染病教学改革探索与研究”,项目编号:JG202040。
年 份:2024
期 号:10
起止页码:117-119
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:近年来,线上线下混合式教学模式成为教育领域的新趋势。文章探讨线上线下混合式教学在传染病学课程中的应用与改革,通过文献回顾与教学实践,分析线上线下混合式教学的特点与优势,阐述传染病学课程的特点与传统教学面临的挑战,并在传染病学课程教学中实施线上线下混合式教学,评估实施效果,提出改进建议。
关 键 词:线上线下混合式教学 传染病学 教学改革
分 类 号:G63[教育学类]
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引证文献:
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同被引文献:
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