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期刊文章详细信息

细胞工程课程思政教学体系的设计与实践    

Design and Practice of the Ideological and Political Teaching System in the Cell Engineering Course

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨俊林[1] 黄华荣[1]

YANG Junlin;HUANG Huarong

机构地区:[1]杭州师范大学生命与环境科学学院,浙江省器官发育与再生技术研究重点实验室,浙江·杭州311121

出  处:《科教文汇》

基  金:杭州师范大学课程思政建设项目(4105C5052300419)。

年  份:2024

期  号:21

起止页码:74-77

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:大学课程承载着将思政教育融入专业学习的重要使命。该文首先梳理细胞工程课程中思政教学体系的设计原则,并对教学案例按照其包含的思政元素进行分类。在此基础上,提出了细化的教学策略和具体的实施方法,通过多元化的教学手段,实现思政元素在教学全过程中的有机融合。最终目标是培养具备扎实的专业知识、高度的社会责任感、强烈的国家认同以及全球视野的新时代青年。

关 键 词:细胞工程 课程思政  教学改革

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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