期刊文章详细信息
基于问题导向的家庭教育价值思考与实践路径
Family Education Value Thinking and Practical Paths Based on Problem Orientation
文献类型：期刊文章
LI Shuangxia(Department of Assessment and Construction,Xiangnan University,Chenzhou 423000,China)
机构地区：[1]湘南学院评估建设处,湖南郴州423000
年 份：2024
卷 号：41
期 号：5
起止页码：123-128
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：随着社会的发展和家庭结构的变化,家庭教育的重要性日益凸显。家庭教育承担着为家育人、为国育人的重任,其核心内容包括养成健康人格、训练生活技能、激发学习兴趣、提高艺术修养、培养奋斗精神。当前家庭教育面临不会教、不能教、不愿教的三重困境,家庭教育需从政府、家庭、社会三个层面推进,构建协同育人机制。
关 键 词：家庭教育 问题导向 价值思考 实践路径
分 类 号：G78[教育学类]
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