期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]豫章师范学院小学教育学院,江西南昌330103
年 份:2024
期 号:20
起止页码:64-66
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:现代教育体系对学生的综合能力和问题解决能力提出了更高的要求:单一学科无法独立解决所有问题,学科间的渗透融合已经成为教育发展的趋势。生物物理学是生命科学的一个重要分支,中学生物学教学中也含有生物物理学。以“光合作用与能量转化”为例,对中学生物学教学中的生物物理学教学进行了初步探索。
关 键 词:中学生物学 生物物理学 光合作用
分 类 号:G633.91[教育学类]
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